●2006年7月29日-30日

カナダの公立小学校で取り入れているアートを学習の向上に使うカリキュラム。 2名のファシリテーターを、カナダからお迎えし「ストーリーテリング」や「タブロー」などの実習を通して、2日間のワークショップの開催。

＊LTTA ＝　Learning Through The Arts